本课唯一主动画
第1组？百块
第2组？十条
第4组？个点
4组5怎样变成20？
点一下，让三张关键卡按顺序告诉你这一课怎么做。
不用动画，我读文字
每组5，四组就是5、10、15、20；所以5×4=20。
数与表示 · 约 18 分钟 · 6–7 岁
2、5、10 的事实家族
看见数组里的跳数
M2-S2-P01-U03-C07-S02
从一样多的小组、数组和跳数中，看见2、5、10的乘法事实。
看数组小组按固定步长跳数用事实核对
第 1 步，共 7 步
先备小测
为什么要学
先试两道短题，可以想起数清对象和看位置的方法。这里不计分。
你来做什么
每题选一张答案卡；做错会告诉你应先看哪里。
完成后看见
两张热身卡都变成绿色，你就能继续。
热身 1 / 2
2+2+2=？
热身 2 / 2
5、10、15、___
完成课程后再打开
需要复习或帮助？
两个入口都是可选的，不会替你完成练习或过关。