本课唯一主动画
先认得?百块
再加上?十条
合起来?个点
7×3 可以拆成认识的事实
点一下,让三张关键卡按顺序告诉你这一课怎么做。
不用动画,我读文字
7 组每组 3,可以先看 5 组得到 15,再看 2 组得到 6;15 加 6 是 21。数组转过来,点的总数不变。

数与表示 · 约 20–25 分钟 · 6–7 岁
先备:S17。你已经会看相同的小组,也知道 2、5、10 的跳数事实。今天用数组、已知事实和拆组推算 3、4、6、7、8、9 的乘法;不需要抢答。
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点一下,让三张关键卡按顺序告诉你这一课怎么做。
7 组每组 3,可以先看 5 组得到 15,再看 2 组得到 6;15 加 6 是 21。数组转过来,点的总数不变。
第 1 步,共 7 步
先试两道短题,可以想起数清对象和看位置的方法。这里不计分。
每题选一张答案卡;做错会告诉你应先看哪里。
两张热身卡都变成绿色,你就能继续。
热身 1 / 2
热身 2 / 2
完成课程后再打开
两个入口都是可选的,不会替你完成练习或过关。